Архив рубрики: Речевое развитие

Что будет, если Вы решите проблему дефектов речи?

  Автор:
  878

 

Послушайте реальную историю из жизни.
У молодых родителей была девочка. Ей было уже 6 лет, но она не выговаривала некоторые буквы. Мама с папой очень переживали, что их ребенок картавит. Когда к ним приходили друзья, им было неловко за свою дочку.

Время уходило, а они так и не решали этот вопрос.

Все было некогда, да и денег на занятия с логопедом не хватало.    img2 300x225 Что будет, если не решить проблему дефектов речи?
Читать далее »

Дети смеются над теми, кто плохо говорит

  Автор:
  919

 

Каждый взрослый может вспомнить, как над ним или над его сверстником посмеивались. Это сейчас мы выросли и забыли.

Представьте такую ситуацию.

 

…Маленький Миша играет с другими детьми.
Он захотел что-то сказать, но у него не получилось. Дети стали дразниться. Малыш заплакал. Его подняли на смех. Для маленького ребенка это большая травма.

 

В другой раз он лучше промолчит или пойдет играть один…
Читать далее »

Откуда у ребенка заикание?

  Автор:
  549

 

Часто мы не понимаем, почему ребенок начал заикаться? Ведь и мама, и папа говорят хорошо, дома благополучная неконфликтная атмосфера. Послушайте такую историю.

4-х летний Сережа не мог высказаться. Другие дети его не понимали.

Ребенок нервничал, стал драчливым и агрессивным. В итоге воспитатели думают, что Сережа — хулиган. Наказывают его, не берут на прогулки, на музыкальные и физкультурные занятия, на праздники.
Читать далее »

Речевая патология или умственная отсталость?

  Автор:
  793

 

…Маше исполнилось 7 лет. В этом году она пойдет в школу.

На днях в детском саду была диспансеризация. Проверяли речь детей чтобы распределить их по школам.

Вызвали Машеньку на комиссию. Взрослые дяди и тети пристали к ребенку: «Скажи это слово, скажи то слово…».

Девочка и так стеснительная и не все буквы выговаривает, а тут и совсем растерялась и ни слова не смогла произнести!
Читать далее »

Логопедический сад — это выход?

  Автор:
  1806

 

Своими наблюдениями делится логопед-дефектолог Любовь Борисовна Заяц.

Во время работы в поликлинике мне приходилось проводить диспансеризацию — обследовать речь детей в массовых садах и школах.

 Тех детей, которые выговаривают не все звуки, направляют в логопедический детский сад.
Но и там дети часто не исправляют свою речь. Почему? Есть несколько причин.
Читать далее »

Что будет, если не решить проблему дефектов речи?

  Автор:
  681

 

Ребенок картавит, не выговаривает слова.

Думаете, что обойдется – потом решим, потом научится говорить, или само собой пройдет? Нет, дальше будет только хуже.  Ребенок растет, взрослеет, а дефекты речи остаются, переходят в стабильную форму, с которой уже справиться гораздо труднее!

Читать далее »

Ребенок плохо говорит

  Автор:
  599
Ребенок плохо говорит

Ребенок плохо говорит. Какие от этого возникают проблемы?

Он не выговаривает звуки, его не понимают сверстники.
Его не понимают взрослые, например, воспитатели в детском саду.
Ребенок чувствует себя неполноценным, начинает комплексовать, уединяться, замыкаться.
У него появляется агрессия, озлобленность на всех, это провоцирует драки. За это ребенка наказывают.
Такое постоянное напряжение для ребенка грозит истерией и даже заиканием на фоне нервного срыва.
Речевые нарушения могут быть причиной того, что ребенка направят в речевую школу или переведут в коррекционный класс. Как быть? Выход есть!

Как избежать отклонений в речевом развитии ребенка?

  Автор:
  2677
Окуда берутся дефекты речи


 Откуда берутся дефекты речи?

Развитие речи во многом зависит от окружения ребенка. Влияет и наличие благоприятной атмосферы дома.

В развитии речи детей выделяют три критических периода.

На этих этапах родителям необходимо быть особенно внимательными по отношению к своим детям:

  • Первые 2 года жизни – формирование речевого развития. Ребенок начинает общаться. Эта потребность в общении является отправной точкой развития речи. Малейшие обстоятельства могут отразиться на этой способности ребенка;
  • 3 года – у детей происходит интенсивное становление связной речи. В этот период организм ребенка согласовывает внимание, память, а значит и строит речь. Очень важно, чтобы в работе нервной системы не было дискомфорта. Сбои нервной системы остро влияют на поведение ребенка.  Наблюдается упрямство и негативное отношение к разработке речевого навыка. Все это делает ранимой речевую систему. Могут возникать заикание и отставание речевого развития. Малыш не хочет общаться;
  • 6 – 7 лет – начинает развиваться письменная речь. Увеличивается нагрузка на нервную систему. Малейшая кризисная ситуация может привести к сбою.

Читать далее »

Как заставить ребенка слушаться?

  Автор:
  2867

Не секрет, что на развитие ребенка влияет его психо-эмоциональный фон.  А это, в свою очередь, зависит от отношений родителей со своими детьми.

Как построить нормальные отношения с ребенком?

Как заставить его слушаться?

Вот что об этом говорит профессор Ю. Б. Гиппенрейтер: «Практика воспитания изобилует подобными «вечными» вопросами.
Читать далее »